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NWSB Publikationen
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Das Netzwerk Schulische Bubenarbeit und/oder verschiedene NWSB-Vorstandsmitglieder haben folgende Unterrichtshilfen / Bücher / Themenhefte (mit-)verfasst:
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Titel
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Speed - Ist Rasen männlich?
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Untertitel
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Lektionenvorschläge für den Einsatz in Oberstufe, Gymnasium und Berufsschule. Inkl. 2 DVDs mit Klassenarbeiten (Filme, Plakate, Raps. Powerpoint-Präsentationen etc.) und 4 A2-Postern.
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Herausgeber
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Netzwerk Schulische Bubenarbeit NWSB
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Bezugsquelle
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Netzwerk Schulische Bubenarbeit, Zentralstr. 156, 8003 Zürich, nwsb@nwsb.ch, bzw. www.ist-rasen-maennlich.ch ("Lehrmittel")
online unter: www.speed-lehrmittel.ch
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Ort,
Erscheinungsjahr
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Fällanden/Zürich, 2007 (127 Seiten).
Aktualisierte Neuauflage 2009
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Schulstufe
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Oberstufe bis Berufsschule (ca. 13-20 Jahre).
Auch für Schulsozialarbeit und Jugendarbeit, Fahrschulen geeignet.
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Preis
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kostenlos (Dank der Unterstützung des Fonds für Verkehrssicherheit FVS (www.fvs.ch)
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Infos
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Lehrmittel nur für Lehrpersonen.
Hier gibt es ausführlichere Informationen
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Titel
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Posterserie Bubenarbeit konkret
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Untertitel
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5 A2-Poster mit Begleitheft zu den Themen Risikoverhalten, Schönheit/Körper, Gefühle, Gewalt/Konflikte und Liebe
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Herausgeber
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Netzwerk Schulische Bubenarbeit und Suchtpräventionsstelle Stadt Zürich
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Bezugsquelle
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Netzwerk Schulische Bubenarbeit, Postfach 101, 8117 Fällanden, nwsb@nwsb.ch
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Ort,
Erscheinungsjahr
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Fällanden/Zürich, 2003/2004. Überarbeitete Neuauflage erscheint ca. Juni. 2011 (Begleitheft 78 Seiten)
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Schulstufe
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Mittelstufe bis Berufsschule (ca. 11-20 Jahre).
Auch für Schulsozialarbeit und Jugendarbeit geeignet.
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Preis
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Fr. 35.- (alle 5 Poster inkl. Begleitheft und Versandkosten)
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Hier gibt es ausführlichere Informationen und die Bestellmöglichkeit
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Titel
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Coole Mädchen starke Jungs
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Untertitel
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Ratgeber für eine geschlechtsspezifische Pädagogik
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Autor/Autorin
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Thomas Rhyner, Bea Zumwald (Hrsg.)
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Verlag
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Paul Haupt, Bern. Achtung: Im Buchhandel vergriffen! Bezug über NWSB, siehe weiter unten.
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Ort,
Erscheinungsjahr
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Bern, 2002 (174 S.).
Nachfolgebuch im März 2008 erschienen. Infos dazu hier (Flyer-PDF, 764 KB).
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Schulstufe
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Volksschule alle Stufen, Kindergarten
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Bezug
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nwsb@nwsb.ch oder NWSB, Postfach 101, 8117 Fällanden
Im Buchhandel vergriffen!
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Preis
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Fr. 25.-, Sonderpreis (statt Fr. 32.-)
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Relevante Abschnitte, Kapitel
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1. Gleichstellung in der koedukativen Schule
1.1 Geschichtlicher Rückblick
1.3. Jungen in der koedukativen Schule
1.4 Mädchen und Jungen in der koedukativen Schule: reflektierte Koedukation
3. Jungenförderung in der Schule
3.1 Einleitung / 3.2 Selbstreflexion / 3.3 Themen mit praktischen Übungen / 3.3.1 Rollen / 3.3.2 Gewalt / 3.3.3 Sexualität
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Kurze Umschreibung des Inhalts
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Theorieteil: wichtigste Aspekte und Fakten der Koedukationsdebatte. Ergänzt wird dieser Teil mit einer "Jungensicht" auf den koedukativen Unterricht. Die Autorinnen und Autoren stellen einen Ansatz vor, wie eine reflektierte Koedukation gestaltet werden kann. Dabei werden die Möglichkeiten und Grenzen für eine teilweise Se-Edukation aufgezeigt.
Die Lehrerinnen und Lehrer erhalten Gelegenheit, ihr Geschlechterverständnis selbst zu reflektieren.
Der Praxisteil bietet Hand für die Gestaltung von seeduzierten Lektionen mit Jungen. Pro Bereich wird den Anregungen ein einführender Text vorangestellt.
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Titel
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Knabengerechte Koedukation
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Untertitel
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Standorts- und Bedürfnisanalyse der schulischen Bubenarbeit in der Deutschschweiz
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Autor
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Ronald Halbright
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Verlag + Bezug
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Edition Soziothek, Bern (www.soziothek.ch)
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Ort,
Erscheinungsjahr
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Köniz,1998 (174 S.)
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Schulstufe
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Alle
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ISBN
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978-3-905584-93-6
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Preis
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Fr. 40.-
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Relevante Abschnitte, Kapitel
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Theoretische Grundlagen für eine knabengerechte Koedukation,
Probleme der Knaben in der Schule: eine knabengerechte Betrachtung
Ansätze aus der Bubenarbeit
Schritte zu einer Knabengerechte Schule
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Kurze Umschreibung des Inhalts
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Basierend auf eine knabenorientierte Betrachtung der feministischen Bildungskritik wird ein Modell der Gendersozialisation entworfen, um die Probleme der Buben unter Berücksichtigung ihrer Erlebniswelt neu zu deuten. Als Kriterien für die geschlechtsbezogene Schulentwicklung werden Prinzipien für eine knabengerechte Koedukation vorgeschlagen. Anhand Befragungen ausgewählter Informanten und Berichten über Modellprojekte in der Schweiz und im Ausland werden Bedürfnisse, Hilfsmittel und Hindernisse für die Weiterentwicklung der schulischen Bubenarbeit erfasst.
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Titel
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Zwischen Teddybär und Supermann
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Untertitel
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Was Eltern über Jungen wissen müssen
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Autoren
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Lu Decurtins (Hrsg.), Autorengruppe
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Verlag
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Orell Füssli in Zusammenarbeit mit pro juventute
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Ort,
Erscheinungsjahr
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Zürich, 2005 (2. Auflage, 244 S.)
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Schulstufe
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Elternbildung, Kindergarten bis Oberstufe
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ISBN
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3-7152-1040-0
Buchhandlung (auch beim NWSB erhältlich)
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Preis
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Fr. 26.80
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Kurze Umschreibung des Inhalts
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Jungen raufen sich dauernd, sind sensibel und zeigen Emotionen. Was ist Klischee, was Realität? Wie können Väter und Mütter bei der Erziehung besser auf Jungen eingehen?
Wenn Jungen ihren Eltern Rätsel aufgeben, bietet der neue Ratgeber aus der Reihe FamilienPraxis willkommene Hilfe. Neben Portraits von Jungenmüttern und vätern in verschiedensten Familienkonstellationen erhalten Eltern in diesem Buch praxisbezogene Antworten auf folgende Fragen: Was erlebt ein Junge heute auf dem Weg vom Kind zum erwachsenen Mann? Welche Rolle spielen die Eltern in dieser Entwicklung, welchen Einfluss hat die Schule auf sie? Wie wird das Rollenverhalten von Jungen geprägt durch die Männer in ihrer Umgebung und wie durch die Frauen? Wie sollen Väter und Mütter mit der Körperlichkeit ihres Jungen umgehen, wo braucht es Abgrenzung, wo Zuwendung?
Dieser Ratgeber vermittelt viele Anregungen, um eine gute Eltern-Sohn-Beziehung aufbauen und pflegen zu können.
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Titel
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Vom Puppenhaus in die Welt hinaus
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Untertitel
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Was Eltern über Mädchen wissen müssen
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Autoren
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Lu Decurtins (Hrsg.), Autorengruppe
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Verlag
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Orell Füssli in Zusammenarbeit mit pro juventute
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Ort,
Erscheinungsjahr
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Zürich, 2006 (230 S.)
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Schulstufe
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Elternbildung, Kindergarten bis Oberstufe
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ISBN
Bezug
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3-7152-1049-4
Buchhandlung (auch beim NWSB erhältlich)
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Preis
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Fr. 26.80
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Kurze Umschreibung des Inhalts
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Dieser Ratgeber gibt Antwort auf aktuelle Fragen:
Was erleben Mädchen heute auf dem Weg vom kleinen Kind zur erwachsenen Frau?
Sind die Mädchen in der Schule bevorzugt oder gehen sie brav vergessen?
Was tun, wenn die eigene Tochter gewalttätig wird?
Auf welche Weise sollen Väter und Mütter mit der Körperlickeit ihrer Töchter umgehen; wo brauchen sie Abgrenzung, wo Zuwendung?
Was tun, wenn Schönheitsideale zu Essstörungen führen?
Wie können Mädchen vor sexueller Gewalt geschützt werden?
Sind Väter nur für Jungs wichtig? Wo brauchen Mädchen Frauen, wo Männer als Vorbilder?
Gleichstellung schon lange realisiert? Gibt es immer noch Bereiche, wo Mädchen benachteiligt werden? Wie sollen Eltern darauf reagieren?
In einigen Porträts werden Mädchenmütter und Mädchenväter in unterschiedlichen Familienkonstellationen vorgestellt und geben einen lebensnahen Einblick in ihr Leben als "Mädcheneltern".
Mit einem Vorwort von Ellen Ringier.
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Titel
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Starke Männer
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Autoren
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Thomas Rhyner (Text), Stefan Peter (Fotos)
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Verlag
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SJW
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Ort,
Erscheinungsjahr
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Zürich, 2002 (49 Seiten)
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Schulstufe
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Ab 11 Jahren
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Bestelladresse
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SJW Geschäftsstelle, Üetlibergstr. 20, 8045 Zürich,
Tel. 044 462 49 40, www.sjw.ch
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Preis
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Fr. 5.90
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Kurze Umschreibung des Inhalts
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Sechs Männer werden portraitiert, bekanntere und unbekanntere. Sie erzählen aus ihrem Bubenleben und von ihrem Weg zum Mann.
Der Einsatz im Unterricht ist vielfältig möglich: Lektüre, Diskussion, Hypothesen bilden, eigene Männerportraits durchführen, die eigene Bubenzeit beschreiben usw.
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Titel
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Coole Mädchen Nette Jungs
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Autoren
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Kathrin Meier-Rust, Ron Halbright, Christine Garbe, Dorothee Schaffner Baumann, Silvia Grossenbacher. Redaktion Marianne Iten
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Verlag
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Amt für Volksschulbildung Kanton Luzern
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Ort,
Erscheinungsjahr
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Luzern, Mai 2004 (29 Seiten)
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Schulstufe
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Alle
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ISBN,
Bestelladresse
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In gedruckter Form leider vergriffen. Download:
http://www.volksschulbildung.lu.ch/coole-maedchen_nette-jungs.pdf
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Kurze Umschreibung des Inhalts
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Dieses Themenheft zur geschlechterbezogenen Pädagogik hat einige interessante Artikel über Buben in der Schule: Coole Typen lernen nicht (Kritik an der Feminisierung des Lehrberufs als Erklärung für schwache Leistungen der Buben), Schulische Bubenarbeit tut Jungs und allen gut (Übersicht der schulischen Bubenarbeit), Mädchen lernen besser was muss sich für Buben ändern? (Umgang mit schwächeren Leseleistungen der Buben) sowie Berufe haben (k)ein Geschlecht, Frauen erobern den Lehrberuf, Ein geschlechtergerechtes Schulprofil.
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Stand: Nov. 2010
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